Report Writing Class 12 with Hindi explanation Format, Examples, Topics, Samples, Types

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Question 1.-You are Mohan/Meera, Secretary, Cultural Association, Motilal School, Delhi. Last month your school celebrated Library Week in which book reading sessions, writing of book reviews, lectures by eminent writers, etc. were organised. Write a report on it to be published in your school newsletter in 100-125 words. (All India 2013)

Answer:

Library Week Celebrated

By: Meera,

Secretary, Cultural Association Motilal School, Delhi Our school celebrated Library Week from 5lh January to 12th January. This was a great opportunity for each one of us to recognise the value of libraries. It was a much-awaited event and we made lots of preparations for it. Competitions were held on topics ranging from English Elocution, Book Mark Making, Book Cover Designs and Writing Book Reviews. Many students participated in these events and gave in their best. In addition to these competitions, book reading sessions and lectures by eminent writers were also organised. The new books purchased by our school library were also displayed. Library Week was altogether a very interesting and enjoyable week for students as well as teachers, who are already looking forward to celebrating it in the following years.

प्रश्न 1.-आप स्मिता / स्मिथ, सचिव, सांस्कृतिक संघ, मोतीलाल फोमरा स्कूल, तिरुपति हैं। पिछले महीने आपके स्कूल ने लाइब्रेरी वीक मनाया था जिसमें पुस्तक पढ़ना सत्र, पुस्तक समीक्षा लिखना, प्रख्यात लेखकों द्वारा व्याख्यान, आदि का आयोजन किया गया था। अपने स्कूल समाचार पत्र में 100-125 शब्दों में प्रकाशित होने के लिए उस पर एक रिपोर्ट लिखें। 

उत्तर:

लाइब्रेरी सप्ताह मनाया

द्वारा: स्मिता,

सचिव, सांस्कृतिक संघ मोतीलाल फोमरा स्कूल, तिरुपति हमारे स्कूल ने 5 जनवरी से 12 जनवरी तक पुस्तकालय सप्ताह मनाया। यह हम में से प्रत्येक के लिए पुस्तकालयों के मूल्य को पहचानने का एक बड़ा अवसर था। यह एक बहुप्रतीक्षित घटना थी और हमने इसके लिए बहुत सारी तैयारियाँ कीं। अंग्रेजी एलोक्यूशन, बुक मार्क मेकिंग, बुक कवर डिजाइन और राइटिंग बुक रिव्यू जैसे विषयों पर प्रतियोगिताएं आयोजित की गईं। कई छात्रों ने इन आयोजनों में भाग लिया और अपना सर्वश्रेष्ठ दिया। इन प्रतियोगिताओं के अलावा, पुस्तक पढ़ने के सत्र और प्रख्यात लेखकों द्वारा व्याख्यान भी आयोजित किए गए थे। हमारे स्कूल पुस्तकालय द्वारा खरीदी गई नई पुस्तकों को भी प्रदर्शित किया गया। लाइब्रेरी वीक पूरी तरह से छात्रों के साथ-साथ शिक्षकों के लिए एक बहुत ही रोचक और सुखद सप्ताह था, जो पहले से ही आने वाले वर्षों में इसे मनाने के लिए उत्सुक हैं।

Question 2.-Keeping in view the frequent occurrence of earthquakes, floods and torrential rains in different parts of the country, your school arranged a talk on disaster management. The speaker explained the precautionary measures to be taken by the public and the government in case of emergency. As a student reporter, Mohan prepare a report for published in your local paper. 

Answer:

Talk On Disaster Management

By: Mohan

Student Reporter

1st April, 20xx: Keeping in view the frequent occurrence of earthquakes, floods and torrential rains in different parts of our country, our school arranged a talk on disaster management. The talk was held in our school auditorium at 11 AM, on 24th March, 20xx. The main aim for arranging this talk was to spread awareness among the people on how to deal with disasters. The speaker, who was a member of the National Disaster Response Force, explained all of us about the steps that need to be taken to minimise the risks in case of any disaster. He also explained with the help of visual aids the precautionary measures that should be taken by the public and the government in case of an emergency. This talk, with demonstrations, is sure to help each one of us to enhance our knowledge to deal with disasters.

प्रश्न-देश के विभिन्न हिस्सों में भूकंप, बाढ़ और मूसलाधार बारिश की लगातार घटनाओं को ध्यान में रखते हुए, आपके स्कूल ने आपदा प्रबंधन पर एक बात की। स्पीकर ने आपातकाल के मामले में जनता और सरकार द्वारा उठाए जाने वाले एहतियाती उपायों को समझाया। एक छात्र रिपोर्टर के रूप में, मोहन आपके स्थानीय पत्र में प्रकाशित के लिए एक रिपोर्ट तैयार करते हैं।

उत्तर:

आपदा प्रबंधन पर बात करें

द्वारा: मोहन

स्टूडेंट रिपोर्टर

1 अप्रैल, 20xx: हमारे देश के विभिन्न हिस्सों में भूकंप, बाढ़ और मूसलाधार बारिश की लगातार घटनाओं को ध्यान में रखते हुए, हमारे स्कूल ने आपदा प्रबंधन पर एक बात की। 24 मार्च, 20xx को सुबह 11 बजे हमारे स्कूल के सभागार में बात हुई। इस वार्ता को व्यवस्थित करने का मुख्य उद्देश्य लोगों में आपदाओं से निपटने के बारे में जागरूकता फैलाना था। स्पीकर, जो राष्ट्रीय आपदा प्रतिक्रिया बल के सदस्य थे, ने हम सभी को उन कदमों के बारे में समझाया जो किसी भी आपदा की स्थिति में जोखिम को कम करने के लिए उठाए जाने की आवश्यकता है। उन्होंने एहतियात के तौर पर जनता और सरकार द्वारा उठाए जाने वाले एहतियाती उपायों को भी मदद की। यह बात, प्रदर्शनों के साथ, आपदाओं से निपटने के लिए अपने ज्ञान को बढ़ाने के लिए हम में से प्रत्येक की मदद करने के लिए निश्चित है।

Question 3.-A few teachers and students from Edwin University had visited your school on an exchange programme. You welcomed them grandly. Write a report in 125-150 words on the celebration. You are Meera

Answer:

Exchange Programme

By: Meera

16th April, 20xx: A few teachers and students from Edwin University had visited our school on an exchange programme for ten days. They were given a grand welcome. The principal, staff and students of our school personally accorded them a warm welcome. A cultural extravaganza was held to familiarise them with our traditions and customs. They were served a traditional Indian meal and sweets. It was heartening to see the foreign teachers and students taking active and enthusiastic part in the different programmes we had specially organized for them. Our principal gave the welcome speech and then they were escorted to our school hostel where they stayed during their ten-day tour of our city.

प्रश्न 3. - एडविन विश्वविद्यालय के कुछ शिक्षकों और छात्रों ने विनिमय कार्यक्रम पर आपके विद्यालय का दौरा किया था। आपने उनका भव्य स्वागत किया। उत्सव पर 125-150 शब्दों में एक रिपोर्ट लिखें। तुम मीरा हो

उत्तर:

विनिमय कार्यक्रम

द्वारा: मीरा

16 अप्रैल, 20xx: एडविन विश्वविद्यालय के कुछ शिक्षकों और छात्रों ने दस दिनों के लिए एक विनिमय कार्यक्रम पर हमारे स्कूल का दौरा किया था। उनका भव्य स्वागत किया गया। हमारे स्कूल के प्रिंसिपल, स्टाफ और छात्रों ने व्यक्तिगत रूप से उनका गर्मजोशी से स्वागत किया। हमारी परंपराओं और रीति-रिवाजों से उन्हें परिचित कराने के लिए एक सांस्कृतिक आयोजन किया गया। उन्हें एक पारंपरिक भारतीय भोजन और मिठाइयाँ दी गईं। विदेशी शिक्षकों और छात्रों को उनके लिए विशेष रूप से आयोजित किए गए विभिन्न कार्यक्रमों में सक्रिय और उत्साहपूर्ण भाग लेते हुए देखकर मुझे खुशी हुई। हमारे प्रिंसिपल ने स्वागत भाषण दिया और फिर उन्हें हमारे स्कूल के हॉस्टल में ले जाया गया जहाँ वे हमारे शहर के दस दिवसीय दौरे के दौरान रुके थे।